一、调查目的：
为了了解当代大学生对理财产品的了解度以及使用情况，分析大学生在理财消费方面存在的问题及原因，尝试性地提出了应对措施和相关的建议。
二、摘要：
伴随着经济发展，人们的理财观念越来越强。理财已成为现在人们合理支配资产的必修课程。而大学生作为特殊群体：一方面，尚未独立，还要父母资助完成学业；另一方面，处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。对于大学生消费出现的诸多问题，理财这堂必修课对其来说可谓迫在眉睫。这份报告通过对广州城市职业学院的学生进行随机抽样调查，分析了大学生在理财消费方面存在的问题及原因，并尝试性地提出了应对措施和相关建议。
三、报告正文：
本次调查问卷发放27份，回收有效问卷27份。调查主体对象是广州城市职业学院大学生，女生占85%。
以广州城市职业学院学生随机调查为例，通过发朋友圈，微博等方式让他们填写。
调查结果显示：29%的大学生目前经济来源于父母，7%的人来源于自己，59%的人两者兼有，3%来源于其他。
对于对理财产品了解与否这个问题上，7%的人表示非常了解，66%的人表示不是很了解，25%的人表示不了解。
37%的人表示非常有必要理财，55%表示有必要，极少数人(7%)表示没必要。
关于接触过什么理财产品的问题上，基金，股票，银行的理财产品，互联网金融分别占22%，23%，20%，14%，信托类较少，只占了7%，其他理财产品占9%。
30%的人选择风险低的理财产品，25%倾向于收益高的，考虑手续费少跟门槛低的人分别占16%和20%，7%的人有其他方面的考虑。44%的人目前能够接受的理财资金是500元以下，40%的人是500--1000元。
调查结果还显示，23%的人通过网络获取理财产品信息。
问卷中设计的一个问题关于如果没有购买过理财产品，调查者设想一下原因都有哪些。调查结果显示17%的人缺乏理财意识，31%没有这部分资金投入，30%的人表示可能是因为对理财产品理解度不够，4%觉得是其他原因。
由此分析得出学生投资理财的主要特点和存在问题
大学生投资理财方式是多样化的；
大学生投资没必要局限于股票行业，可适当向其它投资方式倾斜；投资可起用小额资金，资金来源可从兼职所得和父母赞助两方面入手；尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种大胆尝试，能为今后的理财经验埋伏笔，打一下预防针。所以才有一些有专家指出，21世纪的大学生不应该仅仅只有“智商”，还应该具备一定的“财”商。
总结：:
投资绝不只是针对这些高回报的产品，还有丰富的储蓄品种，都是不错的投资产品。大学生如果手里有余钱，有投资的想法，我觉得有理财的想法最好投资基金，基金的风险小，而且也不会像股票跌的那么快
另外亏选择合适的投资工具。我们可以采用如下的个人理财投资工具：储蓄、保险、基金、股票。在参与社会投资的时候，可以尝试着买一些保险、债券，体验一下做受险人，做债权人的滋味。把在课堂上学到的股票交易知识运用到实践中去，从而对投资与报酬之间的关系产生一些感性认识。选择这一个主题来作调查，是因为这与我们的生活息息相关，由于本人相关知识方面局限以及调查时间仓促，这次调查也存在一些不足之处，比如说在问题选项设置上有一些局限性，问题针对性体现得不强等，但总体上还算差强人意，大致上对大学生对理财产品的了解度以及使用情况调查有了一个系统的分析。