摘要：

    现在大学生基本上理论知识比较丰富，为了培养大学生在《网络营销》课堂上的实际动手操作能力，特与“网络营销能力秀”连接，给学生提供了一个网络营销展现自我的平台，学生通过完成各种任务，如：创建词条、发表论文、关联合作、资源分享、好友互动等形式，来提升自己的AR值，从而达到自己的专业素养与专业技能的一个提升。

正文：

    这学期我们新学习了一门课程《电子商务项目策划与管理》，刚开始很好奇老师给我们怎么给我们布置了这么一个任务，全国大学生互动提升的《网络营销能力秀》，通过各种形式的互动与完成任务，提升AR值，达到“秀”的目的，同时也是对自我能力的一个考验。有趣的是这个任务是私底下进行的，完成任务与否全凭自觉，这让我对《网络营销秀》充满了新奇。

     刚开始的时候不知所措，一片茫然，也不知道该到哪里去看任务，该如何去提升AR值，特别是在同伴同学的AR值比自己刚出一倍的时候，更加慌张了。也走过错误的道路，以为留言会提升AR值，所以在才开始的时候，就在别人的主页里面去留言，去刷留言。还把自己的主页地址放上让别人也来给自己留言。现在觉得自己好傻，过了一段时间才发现其实这样是没有用的。于是便各处取经，问同学，问百度，提升AR指的方法。

    后来，我开始创建词条，我以为只要是相关的内容都可以拿出来创建，于是自己找资料并且自己总结开始创建词条，名词解释及问题解析。我前前后后共上传过两次，结果因为创建名词与关键名称不相匹配而被刷掉了，我很遗憾。再后来，我又开始写文章，我发现了梧桐子，那里面全是同学们家乡的各种介绍与记事，我非常的很感兴趣。因为我是一个吃货，所以我就进入梧桐子写了几篇关于自己家乡的文章，风景和各种各样的美食，给大家看看我的家乡重庆万州，感觉还不错。 

     再一个任务就是帮老师上头条。可能我太贪心了，做了两个，结果在提交数据的时候提交错了，把写的不是很好的文章提交上去了，又不知道该怎么删，所以也就那样子了。后来是在家乡的网页上宣传链接，合作。但是由于难度系数比较大，再加上不知道该怎么去和家乡网站上人谈，所以一直拖到最后都没有完成这个任务。病毒营销出来后我就完成了这个任务，因为觉得比较贴近生活。在这一期间，我不断的写文章，发微博，更新博客等等，但数量上来了，质量却没有上来。

    通过参加这个能力秀我也学到了很多的东西。知道了与同学如何更好地沟通合作，一起成长；同时，网络营销能力秀也是一个非常锻炼人的地方，它需要我们不断坚持，不能放弃每天的记录，因为它与AR值息息相关；而且理论知识与实际动手操作的能力也有明显的提升；通过写文章锻炼自己的文笔与思维；为了创建词条又必须细心，善于思考.....等等。

    感谢网络营销能力秀这个平台，让我获益良多，不仅从人的身上学会了很多，还学会从事情的根源看待问题，更重要的是让我得到了价值的提升。非常感谢。