摘要：“网络营销能力秀“是我们大三下学期《网络营销》这门课程的一部分实践活动，能力秀这个平台能够让来自不同大学的学生交流经验，互相学习。同时老师通过这个活动也能锻炼学生的营销能力，在这期间，我们的任务主要有：秀友互粉，互发红包、博客写作实践任务、网络营销能力秀原创观点秀、秀友百科网络营销词典词条等一系列任务，在这个平台上，我们不仅能在增加ar值，我们的个人价值也得到了升华。

正文：

在活动期间的这三个多月的时间里，我们几乎每天都会抽出一部分时间来进行个人页面的推广，从刚开始的茫然无知，到现在每天能够知道自己在这个平台该做一些什么，我们自己在默默的摸索，我们彼此也在互相的帮助，互相的学习，渐渐地我学到了很多，收获了很多，同时自己也在不断的成长。下面是我总结的一些我成功采用过的方法以及实践流程。

1.个人资料的完善

在注册用户时，我们要填写完整的个人资料，包括个人简介，个人手机号，微博链接等。我们只有不断地完善自己的资料才能让让更多的人认识自己，从而实现互粉。

2.站内秀友留言互访

我们每天坚持把自己的主页链接发送到能力秀_2016A这个群里面，每天坚持访问别人的主页，并给对方留言，同时也希望别人回访自己，从而实现进步。

3.收发红包推广

我们邀请更多的秀友访问自己，同时我们与他们进行收发红包的互动，这样我们不仅能够增加AR值，更能在这个活动中找到快乐。

4.能力秀活跃系数

我们每天坚持登陆能力秀官方网站，我们我的活跃系数就会提高，这样我们每天在今天做什么中找到自己的任务，在忙碌的学习生活中，也增添了一些活力。

5.找辅导员

在《网络营销课程》中，老师介绍到，这些辅导员主要是往届的一些优秀学员，我们找他们作为自己的辅导员，我们可以学习他们的成功经验，同时不断交流，从而不断充实自己。

6.发布心情动态

我们每天坚持登陆能力秀官方网站，我们可以把自己一天的心得以及感想同自己的秀友一起分享，同时我们也可以看到秀友的动态，我们通过这种方式互相交流，共同进步。

7.利用文章、博客，百科词条等进行推广

我们可以根据要求每天发布一篇文章与博客，然后提交相应的链接，然后和秀粉互相打赏，之后在等待老师们的审核。同时我们也可以根据要求每天在规定的时间内抢词条，然后在老师规定的题目下撰写文章，但是没有抢到也没有关系，我们可以自己创建词条，然后提交到台，等待老师的审核。在这些过程中，我们可以学习别人在写文章过程中的一些长处，从而应用到自己今后的写作中去，使自己的写作能力不断提高。

8.账号的提交

我提交的账号主要有百度百科账号以及微信公众平台账号，这两个一共可以增加0.1的ar值。

9.网络营销能力水平测试

在“这样学“-测水平-点击进入在线测试，这里面进行水平测试，这里面的题目主要是老师上课讲过的一些内容或者和网络营销有关的概念，通过这个测试，我们的营销知识能够得到普及，从而拓展我们的知识面。

10.问超导

我们在活动中可能会遇到一些自己不懂的问题，这时我们可以选择问超导，抄到会针对我们的问题进行详细的解答，从而让我们不断进步。

活动总结：

虽然能力秀结束了，但是我在这次活动中收获了很多，首先我的写作能力有所提升，作为一个理科生的我，天生对于写作就缺乏灵感，但是在这次活动中，我通过不断地发布文章，撰写博客，创建词条等，我的写作能力得到了逐步的提高，其次，我与人交流的能力得到了提高，因为在能力秀活动中我们要和不同的学生进行互粉、互相打赏等，在这个过程中我们难免遇到一些问题，通过本次活动，我掌握了一些与人交流的技巧以及营销的策略，这也是我在今后的学习和工作中的一笔宝贵的财富。同时，在本次活动中我的竞争意识和合作意识不断增强。

当我发现自己被同班同学远远的落在了后面时我会努力地追赶，当别人需要互审文章，互发红包时，我的合作意识又得以显现。总之，能力秀是一个积累的过程，当我们认真面对它。我们的AR值自然会提高，我们也会获得相应的回报，虽然参赛比较辛苦，但是付出就有回报，在能力秀中我收获了快乐收获了成长，学到了很多书本上没有的知识，锻炼了自己的意志，认识了很多全国各地的朋友，开拓了自己的视野。但是我在本次活动中也有一些不足，就是我在找辅导员的时候一个也没有找到，而且在编写词条以及文章的过程中对于格式往往特别爱出错。对于能力秀自己内心有一种说不出的情感，在这个平台上我们互相学习，互相沟通，共同进步，真心感谢能力秀为我们搭建了一个学习的、自我展示的平台。我相信，我会把在能力秀中学到的知识和技巧应用到以后的生活、学习乃至工作上去，不断充实自己，挑战自己，不断创新，从而创造更加辉煌的明天。