一、网络营销课程概述

《网络营销》是近十年来随着互联网和经济生活快速融合而迅速发展起来的新兴课程，它将创痛营销理论精髓结合现代化信息技术，运用互联网商务活动，既是传统营销理论的继续，更是互联网环境下的营销创新。

网络营销课程教学存在的问题

1教学内容方面

目前我校接受电子商务和网络营销两个专业开设网络营销课程，由于两个装也侧重点不同，对网络营销的授课重点也有所不同：电子商务是属于专设的电子商务系，计算机和网络方向基础知识较强；市场营销多属于文科类，脱离了网络技术的纯粹成了纸上谈兵。

2教学与实践脱节

3考核标准不科学

对于考核，目前基本是期末考试，加上平时成绩。网络营销是一门应用型很强的专业，必须要跟实践考核起来才算科学。例如有些学生对网络营销很感兴趣，自己制做了网站，并在网上尝试营销 甚至小有收入赢得一批客户取得一些收入。所以，教师以最后的期末考试既定学生的成绩，并不能真正反映学生的学习效果。

4课程配套不足

《网络营销》是一门具有交叉性、前沿性的新兴专业学科，其课程体系中所包含的营销基础理论，网络技术基础及互联网基础等知识单元。

5理论体系多远

6.网络营销误区

对于网络营销不等同于网上销售得到大家共识，但网络营销是否等于电子商务目前还有误区。

三、网络营销课程建设

1创建“六位一体”教学模式

2设计符合培养目标的教学内容

3逐步推进课程教材建设

4整合教学资源   创建时间教学体系

5针对课程特点  改革考核方式

6是以赛带练   提高课程建设水平