按照《信管系2016年学生思想政治教育计划》关于“坚持一个阵地，认真落实主题班会教育计划”要求，我系于2016年5月，如期开展了班级主题班会教育活动，现将活动开展情况报告如下： 一、教育主题与内涵 主题：“爱自己、爱他人、爱社会” 内涵：在全国大学生心理健康日之际，以学生素质教育“十个一计划”为指导，围绕关爱他人、珍爱生命、热爱生活, 强调珍爱生命、热爱生活，开展大学生心理健康主题班会。 二、班会教育要点 1.观看警示教育视频，进行自我认识与反思。 2.认识心理健康重要性，树立积极向上的生活观念和人生态度。 3.围绕友爱同学关系、和谐校园环境、社会热点问题，开展讨论。 4.宣讲学生素质教育“十个一计划”，正确引导学生全面发展。 三、组织实施情况 【主题班会观摩】 5月10日上午，信管系在A5-303教室开展了“爱自己、爱他人、爱社会”——大学生心理健康主题班会观摩活动，班会由陆平平老师主持，信管系全体素质教师到场观摩。 班会倡导同学们关爱自己，了解自己，悦纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱他人，爱社会。班会中同学们观看了“复旦投毒案”和“川师杀人案”新闻视频，陆老师带领同学们对案件进行了广泛讨论。陆老师通过介绍情绪“ABC理论”（即事件、认知和情绪的关系理论），分析了情绪的来源和处理方式，倡导同学们摆脱“绝对化、灾难化和概念化”的错误认知，通过爱自己、爱他人、爱社会来提升心灵成熟和心理健康程度。 观摩活动结束后，观摩老师与陆老师就班会设计、班会组织等方面进行了交流。每位素质老师根据自己所带班级的实际情况开展了5月主题班会教育工作。 【电商团队】 冯宇老师在电商专业开展了“爱自己、爱他人、爱社会”主题班会，通过观看警示教育视频，围绕“珍爱生命、热爱生活”，着重强调了注重同学关系、构建和谐校园的重要性。冯老师叮嘱同学要正确面对困难和烦恼，保持积极健康心态，做一名全面发展的优秀大学生，更好地回报与服务我们的社会。邹鹤峰老师开展的主题班会通过对川师杀人案的分析，揭示了目前大学生存在的心理问题，告诫同学特别是同宿舍的同学应该宽容待人，约束并改善自己的不良行为，善于发现学习别人的优点，遇到问题应该正确面对，及时沟通和交流，选择正确的情绪疏导途径；同时强大自己的内心，勇于面对挫折，培养积极向上的性格特质。 【财务团队】 张杰老师在15级财务管理3、4班开展了围绕同学情谊的主题班会，班会通过同学们自我分享和讲述一年来的点点滴滴，探讨了同窗之间友谊和相处等话题，引导大家积极正确的处理人际关系，珍惜大学纯真宝贵的真挚感情，从而获得宽松愉快的个人发展环境。龙瑞羲老师在班会中从爱自己，爱他人，爱社会几个角度出发，让同学们对“爱”有了一个重新的认识和理解。针对高校大学生的恋爱心理、责任感、思想道德、行为习惯等方面进行了详细的阐述，让同学们学会如何的去纠正自己的不健康心理与不合理行为。袁永波老师重点结合发生在大学生之间的典型案例，引导同学们分析了悲剧发生的原因。面对生活中的各种问题，我们可以通过调整对问题的认识，保存良好的情绪状态。袁老师在班会中还与同学们分享了“不合理观念”的特点，号召大家对自己严格要求，避免错误观念在内心滋生。李正齐老师在班会中讲到同学们即将步入大四，随之而来的就是毕业论文和工作问题，面对二者带来的压力，大家先要有准备，不仅是行动上的，还有心理上的。面对同学们提出的困扰，李老师针对如何协调好论文和工作提出了见解，号召大家抓住问题本质，平稳度过大学的最后阶段。 【信息团队】 在大学生心理健康活动月，刘漫漫老师在15级物流管理开展了一次特别的主题班会。班会中大家热烈讨论川师杀人案和复旦投毒案背后的真正原因，意识到了心理健康的重要性。刘老师向大家介绍了心理健康的三个标准，即爱自己、爱他人、爱社会。教导同学在生活中要保护自己、了解自己，宽容他人、尊重他人，也要关注社会热点，传播正能量。5月中旬，尹海波老师在15级信息系统1班开展了 “爱自己、爱他人、爱社会”的主题班会，班会以触目惊心的川师杀人事件为例，结合发生在身边的寝室矛盾问题，告诉同学们应该如何处理大学中的人际关系，尤其是寝室关系，让学生们做到珍爱生命，关爱他人，共建和谐社会。 四、活动总结 信管系五月开展的主题班会围绕“爱自己、爱他人、爱社会”，着重强调了珍爱生命、热爱生活，积极营造友爱互助的学习生活氛围，努力构建优良和谐的校风学风，引导学生树立积极向上的生活观念和人生态度，并将“十个一”素质教育计划作为学生行动指南。我系将在今后工作中继续以学生“自我教育与管理”为主导，以教师“指导与监督”为辅，积极总结经验与不足，不断完善活动计划，深入开展主题班会活动，推进主题班会活动规范化、常态化，全面提升学生综合素质能力。